¿Cuánta ciencia, y cuántos científicos?

Portafolio. Número 3308. Miércoles 3 de junio de 2009.

Durante los días 2 y 3 de junio tendrá lugar en Bogotá, en el Centro de Convenciones Gonzalo Jiménez de Quesada, el Foro Internacional de Investigación que busca promover la innovación como foco de desarrollo. Lo de internacional por contar con algunos connotados conferenciantes del exterior. Las temáticas no podían ser más nacionales, y más coyunturales para el destino de la patria. Organizado conjuntamente por el Ministerio de Educación Nacional y por el recién creado Departamento Administrativo Colciencias, el foro busca ahondar en los siguientes temas: implicaciones de la recién aprobada Ley de Ciencia y Tecnología en el contexto de la Educación Superior; alcance de la Investigación en los distintos niveles de formación de la Educación Superior; y política de formación de recurso humano altamente calificado.

Ciencia y educación, común denominadores sobre los que se habla una y otra vez al referirse a lo que siempre se concluye ha sido el elixir esencial, el conocimiento, en aquellos países que han logrado encaminarse por las vías del desarrollo. Para ello el Foro tomará como punto de partida los siguientes referentes en el marco normativo y de institucionalidad en los que actualmente se funda el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación: CONPES 3527 de 2008 sobre Política Nacional de Competitividad y Productividad; Ley 1188 de 2008 por la cual se regula el registro calificado de programas de educación superior; Ley 1286 de 2009 por la cual se modifica la ley 29 de 1990, se transforma a Colciencias en Departamento Administrativo, se fortalece el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación en Colombia y de dictan otras disposiciones; y CONPES 3582-2009 de Política Nacional de Competitividad y Productividad.

De manera concreta, el foro se enfoca en la amalgama de su alquimia, aprendizaje e investigación en el contexto de la Educación Superior como punta de lanza del sistema. El trasfondo, la construcción de una capacidad nacional de hacer investigación e innovación del más alto nivel. En dos palabras, recursos y gente. Capacidades en lo fundamental. Músculo financiero y recurso humano altamente calificado. Hay otro elemento: el empoderamiento de esas capacidades desde el ámbito de acción regional y desde los diferentes actores, incluido el empresarial. Es por ello que el Foro tiene prevista la realización de los siguientes talleres: Funcionamiento del Fondo Nacional de Financiamiento para la Ciencia, la Tecnología y la Innovación, Fondo Francisco José de Caldas; Financiación de las regiones y del sector privado; Experiencias y necesidades de formación avanzada, diversas perspectivas; y Experiencias internacionales de Programas de Formación.

Así cómo desde la ficción alguien preguntaba, ¿cuánta tierra necesita un hombre?; desde nuestra propia realidad es perentorio preguntar, ¿cuánta ciencia y cuántos científicos requiere un país? Igual que la respuesta ficcional a la primera pregunta es ‘tanta como su estatura’; la respuesta real a la segunda pregunta es ‘tanta como su grandeza’.